Дистанционная олимпиада по истории и культуре Санкт-петербурга
Подготовка к III туру олимпиады
Выберите задание для участников из регионов России и других стран или для участников из Санкт-Петербурга.
Задание III тура

Для участников из различных регионов России и других стран
Уважаемые участники олимпиады!

Вам предстоит выполнить задание третьего (заключительного) тура. Вы уже убедились в том, что многое, чем гордится Санкт-Петербург, родилось за его пределами, возможно, даже в вашем регионе. В то же время, Петербург стал источником для развития многих городов, как российских, так и зарубежных. Между Петербургом и другими городами и странами проложены дороги – реальные и существующие только в нашем воображении.

Мы предлагаем вам разработать маршрут путешествия по одной из таких дорог. Она должна соединять Санкт-Петербург и ваш регион (страну, край, область, город, поселок)*. Вы можете выбрать реальную трассу или магистраль, а можете создать собственную (воображаемую) дорогу, соединив разные точки на географической карте.

В результате у вас должна получиться презентация из восьми слайдов.

Слайд 1 – титульный. На нем вы указываете свои данные (фамилию, имя, страну/регион/город или поселок, в котором проживаете) и тему своего путешествия.

Слайд 2 – карта маршрута, на которой будут отмечены точки – «остановки» путешествия (не более пяти).

Слайд 3 – первая «остановка», начало пути. Она может располагаться как в Санкт-Петербурге, так и в вашем регионе (стране, крае, области, городе, поселке). Слайд должен содержать информацию о том событии, явлении, предмете, памятнике или традиции, которые связали Санкт-Петербурги место вашего жительства. Обязательное условие: рассказ должен опираться на конкретный объект природного или культурного наследия, позволяющий увидеть эту связь.

Слайды 4–5–6 – «промежуточные» точки маршрута путешествия, географически привязанные к каким-либо населенным пунктам, объектам культуры или природы. На этих слайдах должна быть отражена история события, явления или объекта, обозначенного на третьем слайде.

Слайд 7 – «конечная» остановка путешествия. Опишите, как данное событие, явление, памятник, традиция нашли свое отражение в вашем регионе (если путешествие «стартовало» из города на Неве) или как ваш регион повлиял на Санкт-Петербург (если путешествие начиналось в том месте, где вы живете).

Слайд 8 – источники, которые использовались при составлении маршрута.

Создавая презентацию, вы можете использовать аудио- и видеоматериалы, как авторские, созданные вами лично, так и взятые из сети Интернет.



*Границы региона вы определяете сами. Это может быть какой-то отдельный район города, в котором вы живете, соседний с вашим поселком населенный пункт или областной центр и т.д.
Задание III тура

Для участников из Санкт-Петербурга
Уважаемые участники олимпиады!

Вам предстоит выполнить задание третьего (заключительного) тура. Вы уже убедились в том, что многое, чем гордится Санкт-Петербург, родилось за его пределами. В то же время, Петербург стал источником для развития многих городов, как российских, так и зарубежных. Между Петербургом и другими городами и странами проложены дороги – реальные и существующие только в нашем воображении.

Мы предлагаем вам разработать маршрут путешествия по такой дороге. Она должна соединить Санкт-Петербург и один из регионов*, в котором живут другие участники дистанционной олимпиады-2018**. Вы можете выбрать реальную трассу или магистраль, а можете создать собственную (воображаемую) дорогу, соединив разные точки на географической карте.

В результате у вас должна получиться презентация из восьми слайдов.

Слайд 1 – титульный. На нем вы указываете свои данные (фамилию, имя, город, в котором проживаете) и тему своего путешествия.

Слайд 2 – карта маршрута, на которой будут отмечены точки – «остановки» путешествия (не более пяти).

Слайд 3 – первая «остановка», начало пути. Она может располагаться как в Санкт-Петербурге, так и в любом из регионов, в котором живут участники дистанционной олимпиады-2018. Слайд должен содержатьинформацию о том событии, явлении, предмете, памятнике, традиции, которые связали Санкт-Петербург и место жительства иногородних участников олимпиады. Обязательное условие: рассказ должен опираться на конкретный объект природного или культурного наследия, позволяющий увидеть эту связь.

Слайды 4–5–6 – «промежуточные» точки маршрута путешествия, географически привязанные к каким-либо населенным пунктам, объектам культуры или природы. На этих слайдах должна быть отражена история события, явления, объекта, обозначенного на третьем слайде.

Слайд 7 – «конечная» остановка путешествия. Опишите, как данное событие, явление, памятник, традиция нашли свое отражение в регионе, где живет другой участник олимпиады (если путешествие «стартовало» из города на Неве) или как этот регион повлиял на Санкт-Петербург (если путешествие шло в обратном направлении).

Слайд 8 – источники, которые использовались при составлении маршрута.

Создавая презентацию, вы можете использовать аудио- и видеоматериалы, как авторские, созданные вами лично, так и взятые из сети Интернет.



*Под словом «регион» мы понимаем определенный населенный пункт (город, поселок), располагающийся в странах, где живут иностранные участники олимпиады, или в одном из субъектов Российской Федерации (конкретной республике, крае и области), где проживают участники из России.

**Для того, чтобы узнать, в каких странах и субъектах Российской Федерации живут участники олимпиады, зайдите на сайт (раздел «Результаты I тура», документы «Участники из других стран», «Участники из регионов России»).


Контакты
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website