III тур Олимпиады
Дистанционная Олимпиада по истории и культуре Санкт-Петербурга (с региональным и международным участием)
Задание III тура
Уважаемые участники олимпиады!
Выполняя задания первого и второго туров, вы убедились, что Петербург – многолик. В разные эпохи и при разных обстоятельствах он по-своему открывал поэтам, писателям, художникам, музыкантам свою душу, характер и облик.
Николай Агнивцев видел в Петербурге то «гранитного барина» – холодного, нарядного, уважающего себя за непохожесть с другими городами, а то «красавицу с заплаканным лицом под белой, трепетной, задумчивой вуалью…». Николаю Гоголю город казался «щеголем», «разбитным малым», который «никогда не сидит дома».
От поэтов и писателей не отставали и художники. Например, Леонид Яценко сравнил пространство Санкт-Петербурга со спящим матросом, который оперся на скульптуру сфинкса с царской короной на голове.
Николай Агнивцев видел в Петербурге то «гранитного барина» – холодного, нарядного, уважающего себя за непохожесть с другими городами, а то «красавицу с заплаканным лицом под белой, трепетной, задумчивой вуалью…». Николаю Гоголю город казался «щеголем», «разбитным малым», который «никогда не сидит дома».
От поэтов и писателей не отставали и художники. Например, Леонид Яценко сравнил пространство Санкт-Петербурга со спящим матросом, который оперся на скульптуру сфинкса с царской короной на голове.
Ярким и волшебным представляется этот город Владимиру Колбасову и Владимиру Румянцеву.
А для других он – черно-белый, таинственный, порой даже мрачный. Таким его увидел фотограф Геннадий Блохин.
А какой он – ваш Санкт-Петербург?
1. Попробуйте понять, каким вы видите город на Неве. Определите, на кого или на что, на ваш взгляд, похож Санкт-Петербург. Какой внешностью он обладает? Каким характером? Какие особые черты имеет? Подберите образы-ассоциации, которые могли бы выразить ваше отношение к городу.
2. Постарайтесь отразить свой взгляд на город в творческой форме. Создайте короткий фильм (видеоролик). Придумайте сюжет, который поможет вам передать личное отношение к городу. В качестве видеоряда используйте соответствующие вашей идее
- памятники культурного наследия Санкт-Петербурга (достопримечательности, здания, места, детали городского пространства и т.д.);
- собственные творческие работы (рисунки, коллажи, видеозарисовки);
- образы города, созданные профессиональными художниками и фотографами;
- любые иные объекты, которые способны отразить ваше видение Петербурга.
Подумайте о звуковом сопровождении фильма (видеоролика). В него могут войти фрагменты музыкальных произведений, звуки города, авторский текст. Ваш проект должен обладать художественной целостностью, отражать образ города, а не документировать его историю.
3. Дайте название фильму (видеоролику) и постарайтесь не отступать от технических и временных требований, предъявляемых к нему (см. ниже).
4. Разместите фильм (видеоролик) на видеохостинге YouTube в открытом доступе. Заполните форму ответа, указав в ней ссылку на видеоролик.
1. Попробуйте понять, каким вы видите город на Неве. Определите, на кого или на что, на ваш взгляд, похож Санкт-Петербург. Какой внешностью он обладает? Каким характером? Какие особые черты имеет? Подберите образы-ассоциации, которые могли бы выразить ваше отношение к городу.
2. Постарайтесь отразить свой взгляд на город в творческой форме. Создайте короткий фильм (видеоролик). Придумайте сюжет, который поможет вам передать личное отношение к городу. В качестве видеоряда используйте соответствующие вашей идее
- памятники культурного наследия Санкт-Петербурга (достопримечательности, здания, места, детали городского пространства и т.д.);
- собственные творческие работы (рисунки, коллажи, видеозарисовки);
- образы города, созданные профессиональными художниками и фотографами;
- любые иные объекты, которые способны отразить ваше видение Петербурга.
Подумайте о звуковом сопровождении фильма (видеоролика). В него могут войти фрагменты музыкальных произведений, звуки города, авторский текст. Ваш проект должен обладать художественной целостностью, отражать образ города, а не документировать его историю.
3. Дайте название фильму (видеоролику) и постарайтесь не отступать от технических и временных требований, предъявляемых к нему (см. ниже).
4. Разместите фильм (видеоролик) на видеохостинге YouTube в открытом доступе. Заполните форму ответа, указав в ней ссылку на видеоролик.
Требования к фильму (видеоролику)
1. Общие требования к фильму (видеоролику):
- сведения об авторе (фамилия, имя, регион)
- авторское название видеоролика;
2. Технические требования к фильму (видеоролику):
3. Передача фильма в оргкомитет
Фильм в формате mp4 размещается самими участниками на видеохостинге YouTube в открытом доступе (ссылка указывается в форме на сайте Олимпиады)
- продолжительность фильма – не более 3-х минут;
- фильм должен иметь начальные титры, в которых указаны:
- сведения об авторе (фамилия, имя, регион)
- авторское название видеоролика;
- фильм должен иметь конечные титры, с указанием перечня использованных источников и данные педагога (фамилия, имя, отчество), который курировал ваше участие в олимпиаде (если педагог действительно консультировал вас при подготовке к различным турам олимпиады);
- фильм обязательно должен иметь сюжет (ряд связанных между собой событий, о которых повествует ролик) и идею (мысль, которую автор хочет донести до своего зрителя);
- визуальный ряд фильма может быть построен на использовании современных и исторических фотографий, а также может включать фрагменты видеосъемки, произведенной самим автором или взятой из Интернета;
- повествование в видеоролике может быть как устным (закадровый текст, озвучка), так и в виде субтитров (надписей-вставок в кадре);
- фильм не должен нарушать действующее законодательство РФ, противоречить социальным нормам, нормам морали и права, содержать сцены жестокости и насилия, расовой, национальной или религиозной нетерпимости, порочащие честь и достоинство граждан.
2. Технические требования к фильму (видеоролику):
- Фильм (видеофайл) представляется в формате mp4;
- фильм может быть выполнен и смонтирован в любом видеоредакторе или сконвертирован из презентации как видео в формате mp4
- разрешение видео не более 1280 х 720;
- еще раз повторимся: продолжительность фильма – не более 3-х минут.
3. Передача фильма в оргкомитет
Фильм в формате mp4 размещается самими участниками на видеохостинге YouTube в открытом доступе (ссылка указывается в форме на сайте Олимпиады)
Желаем вам интересного творчества!
Контакты
Email: distolympspb@gmail.com
